为加强从事地理学教研工作的青年教师对学科前沿的了解，经国家自然科学基金委员会地球科学部倡议，教育部地理科学类专业教学指导委员会联合中国地理学会地貌与第四纪专业委员会举办“2021 年全国地理学野外实践技能—地貌学专题”青年教师暑期培训班，bat365中文官方网站王庆教授作为特邀嘉宾为参会的青年教师授课，并介绍了山东高校地理G5联盟建设情况和山东半岛海岸地貌学野外实习目的地述要。

会上，王庆教授首先分析了山东省地理科学类本科专业高校办学现状以及山东地理科学专业实习存在的问题和不足，指出山东高校地理G5联盟是为野外实习而诞生的联盟，联盟以联合建设省内野外实习基地为初衷，以培养满足未来二十年需要的山东高校地理野外实习教师为使命，经过近3年10余次研讨，走出了一条共享性实习基地建设的新思路，并由此介绍了山东高校地理G5联盟承办的2021年第十二届全国高校地理学联合野外实习相关情况，实习主题定为“海岱儒风行·百年新征程”，共有44所学校112名学生、53名教师参加，参加教师和学生人数创历年新高。

王庆教授进一步强调野外调查是地貌学教研的看家本领，尽管近年来涌现出测年、数模、物模、定点测量、分析测试、遥感探测和时空分析等大量新技术，但野外地貌调查仍是青年教师不可缺少的技能。王庆教授指出山东海陆兼备、地理环境结构和现象过程复杂多样、人地关系紧密，是开展地貌学野外调查的理想场所，并以过程形态兼备、研究基础雄厚、研究问题开放、基础设施完善为实习目的地选择标准，重点介绍了烟台芝罘岛、养马岛、蓬莱北部、莱州湾东部，以及东营黄河三角洲、日照万平口、威海—成山头海岸、青岛崂山、沂源县鲁山和蒙阴县岱崮等10处特色鲜明的野外实习目的地。王庆教授最后强调野外实习是开展野外思政与爱国主义教育的重要途经，要将思政教育融入到野外实习教学活动中，在野外实习中要引导学生感受研究过程，以开放性问题锻炼学生发现问题和分析问题的能力。王庆教授的授课内容引起参会学者教师的广泛兴趣，并进行了深入交流和讨论。（撰稿：王龙升 审核：许国纯）